Dozentin für Deutsch als Zweitsprache und Deutsch als Fremdsprache

1. Vorgespräch & Zielsetzung (Erste Stunde) Kennenlernen: Wer ist der Schüler? Warum lernt er Deutsch? Zielsetzung: Welche Themen und Fertigkeiten sind wichtig? (Grammatik, Konversation, Business-Deutsch, Prüfungsvorbereitung?) Lernniveau testen: Kurze Konversation oder gezielte Fragen, um das Niveau einzuschätzen. Individueller Lernplan: Anhand der Ziele und Schwächen erstellst du einen maßgeschneiderten Unterrichtsplan. 2. Regelmäßige Unterrichtseinheiten Warm-up (5–10 Min.): Kleine Konversation oder Wiederholung vom letzten Mal. Hauptteil (30–40 Min.): Neue Grammatik oder Vokabeln Übungen (z. B. Lückentexte, Übersetzungen, Hörverständnis) Anwendung in realistischen Situationen (z. B. Rollenspiele, Diskussionen) Sprechtraining (10 Min.): Offene Gespräche oder spezifische Übungen zur Aussprache. Zusammenfassung & Hausaufgaben (5 Min.): Wichtige Punkte wiederholen, Material für die nächste Stunde geben.